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射阳县小学生 “八星”评选标准
发布日期:2014-04-10  (阅读3126次)
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射阳县小学生
“八星”评选标准


       一、文学星

热爱读、写、诵,具备良好的文学素养,口头或书面表达能力强,在县以上相关竞赛中获得较好成绩,或有文章在报刊杂志上发表。

二、艺术星

热爱艺术,具备舞蹈、歌唱、绘画、书法等某一或多方面的艺术特长,有一定的审美情趣与艺术修养,在县以上相关竞赛中获得较好成绩,并能充分发挥自己的艺术特长服务同学、班级、学校。

三、健体星

热爱体育,能认真做好“两操”,积极参加各种体育活动;身体素质达到相应的国家学生体质健康标准,并有至少一项健体特长;在体育竞赛中有较强拼博精神,并取得良好成绩。

四、文明星

爱同学,爱老师,爱学校,爱家乡,有较强的集体观念与社会责任意识;爱清洁,讲文明,守纪律,懂礼仪,诚实守信,自律自强,品德修养好;孝敬父母,尊重长辈,团结同学,乐于助人,有良好的社会公德。

五、学习星

好学,会学,乐学,勤于思考,善于探究,求知欲望盛,知识面广;学习习惯好,学习成绩优异;能与他人有效合作学习,主动帮助潜能生共同成长进步,是同学的好榜样,是老师的好助手。

六、自立星

尊重生命,珍惜生命,懂得自我保护;生活习惯好,自己能做的事自己做,不依赖父母和他人,独立生活能力强,并能积极为父母、老师、同学排忧解难。有较好的耐挫折力;能正确面对学习、生活中的困境与不利,心理健康,心态阳光,意志坚韧,勇敢上进;感恩师长,理解尊重他人,善于与人交流沟通,有较强的有效集体成员意识。

七、创造星

好奇心强,热爱小制作、小发明,乐于、勤于动手操作,有较强的创新精神与实践能力;积极参加科技创新大赛,能独立创作有新意的作品,为学校、班级争得荣誉;关注现实生活,积极参加社会实践活动,善于将所学知识灵活运用到日常学习生活中,积极为老师、同学和家长服务。

八、管理星

善于自我管理,率先遵章守纪,模范带头作用好;乐于服务集体和他人,能积极主动承担管理责任,出色履行管理职责;有较强的组织协调能力和影响力,善于团结、带领同学一起成长进步,,在班级或学校管理工作中发挥重要作用。

一四年四月八日

 
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